为深入贯彻立德树人根本任务，全面落实“五育并举”育人理念，我院紧扣学校共青团第二课堂建设工作要求，聚焦人工智能前沿技术与“挑战杯”科创竞赛核心需求，精心组织开展共青团第二课堂学术科技类培育项目——人工智能技术创新与“挑战杯”项目培育系列活动。

本次活动由学院团总支统筹，计算机基础教研室牵头，大数据科创协会协同实施，历时近两个月，累计开展13场专题培训，覆盖全院40余名科创骨干学生，多位骨干教师与博士主讲授课，构建起“技术筑基、实践赋能、竞赛冲刺”的全链条培育体系，取得显著育人成效。

本次第二课堂以AI技术赋能、科创能力提升为核心，紧密围绕学术科技前沿与竞赛备赛关键环节系统设计内容。在基础培育阶段，聚焦“挑战杯”赛事规则解析、创新选题技巧、数据素养提升、AI伦理规范等内容，帮助学生筑牢技术根基、树立正确的科创理念，明确AI工具“辅助而非替代”的应用边界；在实践强化阶段，重点开展项目中期评审优化、数据可视化训练、团队协作打磨等实操教学，以案例拆解、精准指导等方式，提升学生项目设计、逻辑构建与成果呈现能力；在竞赛冲刺阶段，围绕答辩PPT设计、模拟答辩演练、演讲技巧提升、赛前心态调适等内容精准发力，全面强化学生临场应变、表达展示与竞赛综合素养，为参与“挑战杯”等高水平学科竞赛做好充分准备。

系列活动中，主讲教师立足专业前沿、紧扣学生需求，依次开展创新思维、AI工具应用、数据处理、智能体技术、学术规范、竞赛备赛等专题分享。老师们既深入解读大语言模型、智能体等AI新技术范式，也细致指导项目选题、撰写、答辩全流程；既强调技术实践的重要性，也严守学术诚信底线，引导学生在善用智能工具的同时，坚守专业初心、锤炼过硬本领。参加培训的学生态度端正、积极互动，在理论学习中拓宽视野，在实践操作中提升技能，充分展现出我院学子勤学善思、勇于探索、追求卓越的良好精神风貌。

本次第二课堂培育活动，是我院落实学校第二课堂建设要求、推动第一课堂与第二课堂深度融合的重要实践。活动不仅有效提升了学生的学术科技素养、创新实践能力与竞赛水平，营造了浓厚的校园科创氛围，更为学院培育优质科创团队、储备高水平竞赛项目奠定了坚实基础。

今后，我院将继续以共青团第二课堂为重要载体，紧扣人才培养中心任务，持续优化活动内容、创新育人形式、整合优质资源，常态化开展学术科技、实践实训、竞赛指导、前沿科普等高质量培育活动，不断完善实践育人体系，着力培养基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的高素质应用型人才，为学校高质量发展和地方数字经济建设贡献力量。

【责任编辑】一审：陈刚 二审：陈英姿 三审：龙浩